Bartolomeu Anania ii cere lui Adomnitei reintroducerea religiei obligatorii in liceu
"Constat cu surprindere că noul proiect al legii invăţămantului din Romania, prin articolul 10(1), elimină religia ca obiect de studiu in ciclul liceal, cu toate consecinţele de rigoare, ceea ce reprezintă un regres faţă de Legea Invăţămantului din 1995, care prevedea in articolul 9 (1) ca <<planurile-cadru ale invăţămantului primar, gimnazial, liceal şi profesional includ Religia ca disciplină şcolară, parte a trunchiului comun>>", se arată in scrisoarea de miercuri a inaltului prelat ortodox, informează corespondentul NewsIn.
Inalt Prea Sfinţitul invocă, in argumentaţia sa, scrisoarea elaborată de "Grupului de Reflecţie pentru Innoirea Bisericii" (1990-1992) ceea ce a dus la includerea religiei in programa şcolarară a invăţămantului preuniversitar, respectiv in Legea 84/1995. Bartolomeu connsideră argmentele din 1991 actuale.
"Problema invăţămantului religios in şcolile de stat, departe de a fi fost rezolvată, continuă să rămană deschisă şi să constituie o temă de nelinişte şi ingrijorare pentru o foarte mare parte a opiniei publice romaneşti.
Se ştie că in primele trei luni ale anului 1990 demersurile oficiale ale Sfantului Sinod al Bisericii Ortodoxe Romane şi ale Ministerului Cultelor au rămas fără rezultat.
La 3 aprilie 1990, Grupul de Reflecţie pentru Innoirea Bisericii şi-a conjugat eforturile cu ale celor două instituţii şi a obţinut din partea Ministrului Invăţămantului şi Ştiinţei[1] acordul de principiu ca ora de religie să fie predată obligatoriu la clasele I-XII, cu un statut bine definit in cadrul programei de invăţămant, ţinandu-se seama şi de principiul pluriconfesional.
Salutat şi insuşit de Sfantul Sinod, acest acord a rămas in faza de virtualitate; printre alte cauze, mai mult sau mai puţin obscure, nu pe ultimul loc au fost şi inerţiile birocratice care continuă să stăruie, neclintite, şi in structurile noastre bisericeşti.
După alegerile din 20 mai 1990, conducerea Ministerului Invăţămantului şi Ştiinţei a adoptat o formulă ambiguă şi aleatorie, al cărei caracter restrictiv este mult mai transparent decat invăluirile fals-generoase cu care ne obişnuise un anumit limbaj al ateismului comunist. Ora de religie devine disciplină de <<educaţie moral-religioasă>>; predarea e limitată la clasele I-VIII; statutul ei se diluează in termeni vagi ca <<facultativ>> şi <<optional>>; instrucţiunile Ministerului precizează că in predarea ei nu poate fi vorba de <<catehizare>> (adică de instruirea religioasă a elevilor), ci numai de <<valorile moral-educative, istorice şi culturale>> (ca şi cum o morală ar putea să existe fără suportul ei doctrinar!); <<acceptarea>> acestei discipline pare un act de bunăvoinţă, un fel de hatar al guvernanţilor faţă de revendicările postrevoluţionare", se arată la inceputul scrisorii, datată 2 iulie 1991.
In opinia Grupului de Reflecţie consecinţa acestei schimbări a fost că "religia in şcoala a rămas la bunul plac al inspectoratelor judeţene şi directorilor locali, care nu in puţine cazuri se prevalează de lipsa ori de insuficienţa unor "instrucţiuni" de la centru; acolo unde este predată efectiv, ea pare mai mult tolerată şi capătă un caracter de semiclandestinitate; cei ce o predau, atat preoţi cat şi mireni, se resimt de aproximaţia unui statut incert; dupa un an şi jumatate de la Revoluţie, profesorii voluntari nu au la dispoziţie nici cel puţin o programă analitică bine intocmită şi eficientă, care să suplinească parţial lipsa manualelor".
Totodată tratarea subiectului predării religiei in şcoală este, in opinia Grupului, foarte genelară, "ignorand astfel imperativele spirituale ale neamului şi acordand audienţă celor ce, prin tot ce scriu şi vorbesc, confundă religia cu ideologia şi dau dovadă că despre religie nu ştiu mai mult decat au invăţat la orele de marxism".
Grupul de Reflecţie continuă scrisoarea din 1991 cu opt puncte prin care işi explică doleanţele.
"Ora de religie in şcoală nu constituie un deziderat nou, postrevoluţionar, ci restaurarea statutului ei de pană in 1948; ea nu se cere introdusă, ci reintrodusă in invăţămantul de stat ca disciplină in serviciul binelui public, menită acum să contribuie cu prioritate la vindecarea racilelor sociale, cum sunt delincvenţa şi criminalitatea", se arată la primul punct.
Documentul ma include faptul că religia este un "dat fundamental al poporului roman", pe care guvernanaţii trebuie să il dea inapoi, după ce el a fost furat de dictatură.
"Daca actuala putere statală şi-a propus şi a făgăduit să-i inapoieze poporului roman bunurile ce i-au fost furate de dictatura comunistă, e de neinţeles de ce-i retrocedează pămantul, dar refuză să-i restituie cerul", se arată la punctul doi.
"Redresarea socială, economică şi politică a poporului roman va fi imposibilă fără temeiul moralei religioase, singura capabilă să-i redea echilibrul şi să-l realinieze unei Europe de străveche tradiţie creştină", motiv pentur care grupul cere Parlamentului (Adunarea Constituantă), Guvernului, Ministerului Invăţămantului şi Secretariatul de Stat pentru Culte să reia problema orei de religie in scoala, şi "să-i garanteze statutul pe care l-a avut inainte de dictatura comunistă atee", mai vor preoţii din Grupul de Reflecţie.
Totodată, ei au solicitat o poziţie fermă pe această temă Sfantului Sinod, deoarece, "ca drept al poporului roman, ora de religie nu poate constitui obiect de negociere şi compromisuri, mai ales din partea unei puternice Biserici majoritare, care este nu numai depozitara doctrinei şi tradiţiei, dar şi principala răspunzătoare pentru innoirea spirituală a naţiunii". Documentul continuă cu solicarea ca ora de religie să fie obligatorie la in clasele I-XII cu caracter obligatoriu, "facultativă fiind doar dispoziţia elevilor de a-şi insuşi materia predată". "Respectarea libertăţii lor poate fi tradusă printr-un sistem limitat de notare, intre maximum 10 şi minimum 5, ceea ce inseamnă răsplătirea celor buni, dar nesancţionarea celor dezinteresaţi; la religie nu se rămane corigent, iar repetenţa e de altă natură decat cea didactică".
"Facem apel către Bisericile surori, către Asociaţiile, Conferinţele, Ligile şi Frăţiile creştine, către opinia publică din Romania, către părinţii cărora nu le este indiferentă soarta copiilor lor şi a societăţii de maine, să-şi exprime sau reinnoiască demersurile pentru reintroducerea orei de religie in şcoală, adresandu-se tuturor forumurilor bisericeşti şi statale in a căror competenţă se află rezolvarea acestei probleme de importanţă vitală pentru existenţa şi destinele poporului roman", se arată in finalul scrisorii, la punctul opt.
Menţionăm că documentul a fost semnat de pr. prof. dr. Dumitru Stăniloae, pr. prof. dr. Constantin Galeriu, pr. Constantin Voicescu, pr. Iustin Marchiş, pr. Toader Crişmariu, Octavian O. Ghibu, Sorin Dumitrescu, Horia Bernea şi Teodor Baconsky.
Bogdan Enache
- Taguri:
- biserica
- invatamant
Bravo Oana...zi-le! Eu sunt ateu (şi mândru de asta) şi sincer...aş desfiinţa religia şi instituţiile bisericii....putem gândi şi singuri, n-avem nevoie de nişte moşi băşiţi cu tendinţe imperialiste să ne spună ce să facem! Mai bine ar promulga legea de separare a puterilor in stat si ar desfiinţa facultatea de teologie...risipă de bani, ca să nu mai vb de catedrala neamului...plus că din banii care se iau din salarii se plătesc preoţii! eu sunt ateu şi nu vreau să le dau bani ăstora. Gândiţi singuri!
Disciplina 'religie' ar trebui sa includa tot ceea ce este legat de aceasta tema. La noi, 'Religie' inseamna, in special, 'religie ortodoxa'. Nu sunt de acord ca elevii sa invete numai despre ortodoxie, ci despre toate religiile si riturile existente. In ziua de azi, prea putini stiu ce inseamna sa fii crestin, pun semnul egal intre religie si rugaciune, post si mersul la biserica, dar in realitate lucrurile nu stau deloc asa. Cititi 'Biblia hazlie', de Leo Taxil, dar numai dupa ce veti fi trecut prin Biblia adevarata. Apoi, meditati!
Dumnezeu sa lumineze pe cei care trebuie sa decida. sa fie constienti ca lucrul facut de ei este cu bataie lunga. cineva le va cere socoteala entru ce au facut. noi suntem un popor care in marea lui majoritate traim cu dorinta de a fi in voia celui care ne-a creat. libertatea noastra inseamna regasirea noastra existentiala in dialogul sincer cu dumnezeu.stim ce avem de facut. religia in scoala este o expresie fireasca a prezentei lui dumnezeu in sanul neamului nostru. nimic nu este fortat, se respecta identitatea de credinta si de neam. se pare ca cei care decid nu ne reprezinta. isi permit sa erijeze parerile lor innoitoare, dar lipsite de orice criteriu, pe post de norma.uita ca ei nu au voie decat sa aplice vointa celor mai multi. ei nu cunosc ce inseamna a fi crestin, cata bucurie, cata pace, cata implinire este in viata crestinului. vor sa se inscrie in randul celor care au determinat biserica sa-si afirme taria in inchisori, in lagare?. ce a zidit hristos nici portile iadului nu vor putea sa darame. este vorba de biserica. copiii sunt deschisi la cuvantul lui hristos pentru ca doar cuvantul lui, doar hristos poate raspunde intrebarilor existentiale care se ridica in viata fiecarui tanar. daca ei nu pricep, au impresia ca nimeni nu poate sa priceapa. este trist ca in sfera politica ajung oameni care sunt lipsiti de perspectiva lui dumnezeu in viata. acestia sunt obligati sa decida, pt ca sunt platiti sa faca asta. deciziile sunt luate in functie de pricepere. si ce pricepere!!! ministrul invatamantului a declarat ca pt el religia este o poveste. pai da, se crede mai ceva ca tutea, nicolae steinhardt, mircea eliade, eugene ionesco...pt care dumnezeu este viata. este trist ca nu mai avem vreme sa ne faurim repere trainice. stiut sa fie ca istoria se incheaga in alta sfera decât cea politica, in sfera duhovnicescului.
ma baiatule, sarb dumitru, tu poate ei fi turc. Frumos vorbesti tu de cartea Sfanta si arunci la citate de numa numa, da te inseli peste tot.n-am timp acu, nu merita osteneala cu unul ca tine sa-ti explic neste lucruri. cine teo invatat sa cauti ce ai gasit tu in Biblie, si sa le pui oriunde pe ale a ca pe o poezie, tre sa recunosc, e mult mai destept ca tine. tu te crezi singurul destept al lumii???????? ia zi ma!...hm si faci prosti si nebuni cel putin 300 de milioane de oameni care de voie de nevoie poarta crucea pe trupul lor ramasa de la botez. mare noroc cu tine, altfel ramaneam toti in intuneric. cretin rau esti ma flacau. ei fi avand si o secta te pomeni!??...dar Dumnezeul de car etu vorbesti ca e razbunator si criminal si ...mai departe numa tu stii, deci recunosti ca exista si ca a demonstrat de multe ori forta ce o are. pe tine cand crezi ca o sa te bata??? iti spun eu, asteapta ca vine. eu ca un crestin o sa ma rog pt linistirea ta, poate totala, sa-ti fie tie bine, ca esti tare suparat pe viata, biserica, preoti si nu prea iti mai incapi in pielea de drac ce esti. aaaa...in rest, no comment, sper sa ne lipsim de acu de parerile tale A....sa nu uit...bucura-te si savureaza mesaju asta bleasfemiator ce esti!!!! arza-te focu! stiu ca ai sa te intorci sa-l citesti , ca de aia ai scris, doar, doar mai gasesti alti nebuni sa-ti tina tonul. eu sper sa va gasiti toti si sa se deschida pamantul sa va inghita. Bon apetit! hihihi
ce-a mai mare si mai nesimtita minte poate sa aplice indobitocirea micutilor cu falsele pasaje din biblie, rusine , rusine
Pentru cei care considerati ca religia trebuie sa ramana ca disciplina de predare in scoli exista o petitie on-line (care se poate semna): Petitie online: Pastrarea religiei ca disciplina obligatorie la liceu http://www.petitiononline.com/PRCDOLL/ Alte referinte: Religia în şcoli - obligatorie, opţională sau… deloc? http://ro.altermedia.info/religietraditii/religia-in-coli-obligatorie-opional-sau-deloc_8292.html Marginalizarea Religiei in invatamantul contemporan: Atitudine faţă de proiectul Legii Învăţământului Preuniversitar care elimină Religia de la liceu http://laurentiudumitru.ro/blog/2008/01/22/marginalizarea-religiei-in-invatamantul-contemporan/
Pentru ce doriţi îndobitocirea copilaşilor nevinovaţi cu nimic, aveţi interes de-ai subjuga încä din cruzimea minţii tinere?. Miii de ani întreaga omenire a fost împinsä la sclavagism: nevoitä a lucra involuntar pentru putorile de preoţi care nu preţuiesc sänätatea, viata oamenilor, ci numai propriile avuţi, nevoia de-a subjuga, distruge întreaga omenire. Întregile crime calificate au fost conduse cu Biblia în mânä asemeni au fost conduşi iudeii timp de 40 ani în pustie pânä la dispariţia întregii generaţii. Rämasä generaţia nouä trecutä prin ororile vremurilor catastrofale luptä pentru supravieţuire. Dorinţa aprigä a CRIMINALULUI-MOISE, CRIMINALULUI-AARON (ajunşi slugi credincioase, primul preot înaintea ) CÄLÄULUI-FIOROS-DUMNEZEU, dupä sävirârşirea cu sânge rece a crimelor umane şi animale, distrugând şi natura nevinovate cu nimic. Biblia este una dintre cele mai CRIMINALE CÄRTI DIN ISTORIA OMENIRII. Întreaga religie a funcţionat foarte bine umplând burţile nesätule ale întregii armate de trântori ajunsi ridicati în rangurile bisericeşti. Analfabetismul permitea ţinerea în umbrä a omenirii, odatä ce cunoştinţele scrisului, cititului au ajuns câştigate, religia ar trebui desfiinţatä în întreaga lume şi nu predat copiilor mârşävia unor înşelätori care nu pot argumenta nimic din existenţa unui forţe ascunse în umbra altarelor acolo unde se värsa sângele fiintelor vii. Dumnezeu-criminalul omenirii ar trebui predat în şcoli copiilor obligatoriu dupä pärerea celor care au semnat: „Menţionăm că documentul a fost semnat de pr. prof. dr. Dumitru Stăniloae, pr. prof. dr. Constantin Galeriu, pr. Constantin Voicescu, pr. Iustin Marchiş, pr. Toader Crîşmariu, Octavian O. Ghibu, Sorin Dumitrescu, Horia Bernea şi Teodor Baconsky.” Enumär numai câteva din pasajele biblice: GENEZA 4.4 ÎNVRÄJBIREA FRATILOR CAIN şi ABEL, conduşi la moarte sigurä de cätre Dumnezeul atât de läudat în biserici; 7:19~7:23 DISTRUGEREA TOTALÄ prin intermediul PORNOGRAFULUI-NOE 9.21 A bäut vin, s-a îmbätat şi s-a dezgolit în mijlocul cortului säu. 11:6, 11:7,11:9 RÄUTATEA-URA-DISCRIMINAREA FÄCUTÄ DE HIENA-DUMNEZEU; 12:13 MINCIUNILE TICLUITE DE-A SCOATE AVERI (caracterizeazä clasele preoţeşti); 14:11 FURTUL CALIFICAT, DISTRUGEREA SODOMEI şi GOMOREI; 19:5 HOMOSEXUALITATEA CU CEI NOI SOSITI; predat pämântului de ipotentul-dumnezeu 19,31~36 FICELE LUI LOT NASC COPII CU TATÄL-lor autorul PLÄCERILOR; AJUNGEREA PRIN MINCIUNÄ, ÎNSELÄTORIE CALIFICATÄ,PREMEDITATÄ BOGATI (AVRAAM cu vinderea SAREI, ISAC folosind aceeaşi practici mincinoase pentru a ajuna averi nemuncite 26:13;14……. 31:17~18 HOTIE LUI IACOV ASUPRA LUI LABAN DICTATÄ DE CRIMINALUL-DUMNEZEU; 31:43 JUDECATA DREAPTÄ A UNUI PÄGUBIT; 34:26,27,28,29 JEFUIREA MORTILOR; HOTIA CALIFICATÄ; LUAREA OSTATECILOR; 38:7 DUMNEZEU-CRIMINALUL OMOARÄ PE ER 38:10 DUMNEZEU-CRIMINALUL OMOARÄ şi FRATELE LUI ER –ONAN; 49:5,6,7 CRIMELE SÄVÂRSITE DE COPII LUI IACOV ( SIMEON şi LEVI); EXODUL 1:16,22 MOARTEA COPILASILOR NOU-NÄSCUTI DE SEX MASCULIN; din setea cruzii unui CRIMINAL-DUMNEZEU însetat de sângele cald; 2:11,12 MOISE CRIMINAL OMOARÄ PRIMUL EGIPTEAN, restul ajung distruşi prin chinuri grele în masä, 3:20 VRÄJITORIILE MÂNIOASE ALE CRUMTULUI-DUMNEZEU; 4:2,3,6,9 ÎNVÄTÄMINTELE PRIMITE DE LA VRÄJITORUL-DUMNEZEU; 5:22 CRIMINALUL-MOISE CERE SOCOTEALÄ VRÄJITORULUI-DUMNEZEU; 6:20 AVRAM SE CÄSÄTORESTE CU MÄTUSA SI-I ARE PE AARON şi MOISE; 7:20,21 CRIMINALUL-DUMNEZEU DISTRUGE VIATA DIN APE PREFÄCÂND-O ÎN SÂNGE; 8:2,3,4,7 ADUCEREA BROASTELOR DE CRIMIALI TREI LA NUMÄR BOSUL-CRIMINAL-DUMNEZEU aläturi FRATILOR CRIMINALI MOISE şi AARON ajuns cel mai înalt preot. -PÄDUC HII; MUSTELE CÂINESTI; CIUMA VITELOR; VÄRSATUL NEGRU; PIATRA şi FOCUL;LÄCUSTELE; ÎNTUNERICUL de TREI ZILE 11:1,2,4,5,6 MOARTEA ÎNTÂILOR-NÄSCUTI 12:29,30; 17:11,12,16 RÄZBOI CONDUS DE CRIMINALUL-DUMNEZEU PRIN MÂNILE CRIMINALULUI AJUNS EXPERT: CRIMINALUL-MOISE; 18:22 CORUPTIA; ADUAREA AVUTIILOR LUATE PRIN MINCIUNÄ; ÎNSELÄTORIE; HOTIE DICTATÄ DE HIENA-CRIMINALÄ-DUMNEZEU; Prea multe pot descrie datoritä sdudiului amänunţit început al bibliei-CRIMINALE pe care o aveţi la bazä pentru minţire, înşeläciune a omenirii….. Preluaţi dintre paginile bibliei numai ceea ce vä aduce avantaje materiale, vä scuteşte de muncile asidue.... Pentru ce doriţi îndobitocirea copilaşilor nevinovaţi cu nimic, aveţi interes de-ai subjuga încä din cruzimea minţii tinere?. Altarele din întreaga biblie sânt pline de sângele fiinţelor vii. Preoţilor din întreaga lume nu crede-ţi cä a sosit ceasul dreptäţii, al adevärului prin care stoarce-ţi sudoarea, säräcind rasa umanä ?. Recomand fiecäruia care deschide acest articol sä citeascä biblia cartea greoaie prin care ajungem säräciţi, sclavi, minţiţi, înşelaţi…….
ce tampenie!!!!!!sI DACA PARINTII COPILULUI , IMPLICIT COPILUL SUNT ATEI ?
